我和一個七歲小孩徒驢巫峽古棧道

作者: yaling

導讀小孩檔案:今年七歲,上小學二年級。一年級時,他寫3和5、4 都是反著寫的,到現在還是把2讀著愛,自幼塗鴉畫畫總是把人畫得頭朝下,這個小孩就是我的小侄兒!可他的情商卻是相當的棒,這也是往往被眾多家長忽視的。 我帶著他去旅行,是一個意外的收獲。因為誰也不願意帶著一個累贅出門玩,親近大自然是旅游時尚,成人的天下。看看世間旅游的人,男性占70%,老年� ...

小孩檔案:今年七歲,上小學二年級。一年級時,他寫3和5、4 都是反著寫的,到現在還是把2讀著愛,自幼塗鴉畫畫總是把人畫得頭朝下,這個小孩就是我的小侄兒!可他的情商卻是相當的棒,這也是往往被眾多家長忽視的。

我帶著他去旅行,是一個意外的收獲。因為誰也不願意帶著一個累贅出門玩,親近大自然是旅游時尚,成人的天下。看看世間旅游的人,男性占70%,老年人占20%,小孩可以忽略不計。中國的家長多數想到帶孩子到清華北大去,其功利心態不言而喻。

我卻心血來潮,帶著小侄兒去徒步,而且是很險要的巫峽古棧道還沒有淹沒的一段,當時的目的是我拍照片時作一個模特兒而已。完全沒有跳出中國家長的思維,我沒有那麼偉大。

星期六,是一個陽光燦爛的日子,我先帶著他到長江邊去看看三峽蓄水的情況。到了碼頭,原先的公路被淹了,我和他只好走哪個剛修好不久的庫岸防護堤,堤壩坡度之陡,難度之大,我們倆硬是像高山羚羊一樣征服了這史無前例的坡度挑戰。可是到了另一頭,我忽然發現走錯了路,又得在此立馬往回走,回去的這一次難度更大,因為是斜著向下走,他一點怨言都沒有跟我四腳作地爬了回來。並小大人似的告我看到的清漂船好多喲,他們好忙喲。

後來我帶作他上了一艘巫山到培石的班船,為了不讓他亂跑我想出一個妙招,(因為船上比陸地上危險多了),我將它放到前甲板的一個起錨轉盤用的鐵柱上坐下,說是專門為他准備的高墩子,他滿心喜悅的坐在上邊聽我講巫峽兩岸的景點,陸游洞、跳石、橫石、青石等等,我邊講,他邊提問,有趣極了,因為他滿足了我三峽通的虛榮。他還說那些地名都是用石頭起的名字,石頭都很大。我這塊小石頭(他的小名叫小石頭,因為他的爸爸喜歡收藏石頭。)是活的,可以到處跑,水淹不到。(很自戀)

我們倆到了飛鳳峰下青石洞信號台旁,我們奔跑著徒步仿古棧道、抗日兵道等古跡。聽江邊鳥叫,偷窺變蛇龍在灌木叢中飛跑,在鐵欄杆上嬉戲,還采野豆子玩過家家,數落來往的船只從身邊駛過。一切都是那麼自在,看得出來,他喜歡大自然的興趣比我濃n倍,我心中暗喜。

一路上,我們走走停停,不是他走不了山路,而是怕出安全事故不好向他父母交待。可是蚊子不客氣地在他的額頭上、手上、腳上咬了幾個蠶豆大的小紅疙瘩,奇癢難忍。他卻特別沉得住氣一聲不吭,只是用小手一個勁地撓癢癢,嘴裡還說我不喜歡蚊子。後來不知道怎麼回事,他竟然自創神奇的樹葉創可貼,(就是將口水吐在樹葉上,再將樹葉貼在疙瘩上);並向我推薦神奇的樹葉讓他醫好了紅疙瘩,問我為什麼就不被蚊子咬,好像我因該被咬,它可以推銷創可貼,就像制藥廠的希望全人類都得病一樣。

走了大約一個半小時,我們停下來吃點心,這是景區產生垃圾主要源泉。我有意的把包裝袋子隨手丟棄,他默不作聲的揀起來放到一個方便袋子裡,我又丟,他又揀。為了考驗他嘚耐心,我索性丟到他撿不到的地方。並慫恿地說,這裡沒有人,不怕,反正山上來的人少沒關系。這下惹惱了他,他高聲對我說,我看在你是我的姑姑的份上,你亂丟沒有批評你,不管什麼地方都不能亂丟垃圾,老師說過要保護長江。那些清漂的叔叔很辛苦的,你還是老師呢。此時的他,像一個威風的戰士很堅定地看著我!還大人似的搖搖頭,言下之意對我有百萬分的不滿。我趕緊說不好意思,謝謝你的提醒,隨時要注意環保是對的,你今天真能干,回去一定給你發獎。

一聽說有獎他就來勁了,姑姑,我希望你獎勵我下一次還帶我出來玩。現在的孩子可悲之處就在這裡,大人總以安全、工作忙為借口,剝奪了孩子從祖先傳下來的本性,冥冥中有大自然在向他召喚。

下午兩點,一個熟人的船從岸邊駛過,我怎麼叫喊那人也沒有聽到而停下船來。侄兒教訓我說為什麼不敲鐵欄杆,那樣聲音會很大,船上的人就會聽見的。事後我裝著很郁悶的樣子說,看來我們要困在這個孤島上了。他卻反過來安慰我,姑姑,我們繼續等,一定有船來。我再問,要是過一會兒,還是沒有船來呢,他說我們再在小路上走幾圈。感謝上帝,給我送來一個通人性的小侄兒,我興奮的念叨著。童心可敬!

我們等著等著,我發現一棵樹上有鳥巢,他說,姑姑,我想去走近一點看看,我不會傷害小鳥的。好的,我把她抱上去讓他看個夠。他又提出要求要摸摸裡邊有沒有小鳥,我說可以。我覺查到,這鳥巢比他心愛的子彈殼還喜歡,並且示意很想帶回來家。我說這可是小鳥的家啊,我們拿走了,小鳥就找不著家了。他立馬就作罷,不再要,並同我分析是不是還有鳥還住在這裡,我從枯草的風化程度上判斷好像是廢棄的。得知是廢棄的這一消息,他硬是堅持要帶回家要放到他家街前的樹上去,說城裡的鳥兒不會做窩。

過了一會兒,他就一個人跑過去對對那個曬太陽的小變蛇龍說話了,大意是請變蛇龍幫他找一個船來接我們回去。他心中有點焦慮了!

還過了多一會兒,他就給我講魯濱遜漂流記;講怎樣與島上的野人星期五生活;還說我們若能在我們的孤島上挖古錢幣就好了,真是個有想法的孩子。

就在這個時候,前邊有一個小的旅游快艇減緩了速度,我們倆使勁地揮手,又跳又叫,生怕看不到我們,快艇終於向我們開過來了。

快艇船長告訴我們,艇上有客人要到神女溪,我說,好哇,正好給你們做導游,心裡想,可以免費帶侄兒再游一個景區。小侄兒開心不得了,一個勁的給客人唱歌講巫山的故事。

徒步旅游心得:中國的孩子需要親近自然,家長們不要太自私了,給孩子一個返璞歸真的快樂的童年更重要!

帶孩子出門旅游徒步提示:

1、 考擦孩子的體力狀況。孩子體力不支你就得當牛做馬了。

2、 考察孩子是不是願意吃苦,喜歡爬山。沒有興趣的孩子帶去吃苦頭的就會是你。

3、 距離以離家近,徒步2-3小時為宜。走長了孩子體力吃不消,你又得當牛做馬,雙方都會抱怨,進一步怨恨本來愉快的旅行。

4、 孩子戶外能量補充很重要。帶足夠的食品、牛奶、純淨水等,還有創可貼、活絡油等,他要是渴了、餓了、受傷了,再聽話的的孩子也會不好管理。

5、 事前講好,他要是中途不干了後果自己承擔。

6、 年齡7歲以上,自理能力強。節假日都是出游的好時機!

7、 返回的交通工具聯系好,別讓孩子等的焦急。



(走防護堤)



(坐在起錨柱子上)



(有快艇駛過)



(抗日古炮台棧道)



(撫摸鳥巢)


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